Что такое синдром Аспергера?

   Здравствуйте уважаемые читатели портала Inva-Life.ru. Синдромом Аспергера называется нарушение развития, характеризующееся выраженными затруднениями социального взаимодействия, ограниченными, стереотипными, повторяющимися интересами и занятиями. 

 

   Впервые описание клиники болезни встречается в работах австрийского детского психиатра Ганса Аспергера под названием: «аутистическая психопатия». Благодаря сохранённым речевым и когнитивным навыкам имеется возможность дифференцировать данный синдром от аутизма. Нередко синдром сопровождает выраженная неуклюжесть. Современное название предложила Лорна Уинг в 1981 году.

 

   Синдром Аспергера в большинстве случаев является скрытой дисфункцией. Он ни как не проявляется на внешнем виде человека.

 

   Особенности психического развития людей с данным расстройством могут быть дифференцированы на три группы – т.н. «триада нарушений»:

 

      1. Угнетение социально-коммуникативных способностей;

      2. Трудности создания и поддержания социальных взаимоотношений;

      3. Затруднение с некоторыми элементами социального воображения.

 

Опишем ещё некоторые особенности людей с данным синдромом.

 

   Синдром Аспергера характеризуется стремлением к установлению и старательному выполнению правил, распорядков, шаблонов поведения. Неожиданные нарушения в стереотипности жизни приводят к возникновению волнения, тревоги.

 

   Для этого заболевания характерны выраженная привязанность к хобби, коллекционированию. Благодаря практически одержимому изучению человек может обладать уникально широкими и глубокими знаниями в выбранной теме.

 

   Часто у человека с синдромом Аспергера обнаруживаются различные сенсорные нарушения. Они проявляются в усилении (гиперчувствительности) или ослаблении (гипочувствительности) соответствующего органа чувств.

 

   Точная этиология возникновения синдрома не установлена. Предполагается наличие генетических изменений. Впрочем, генетические исследования и нейровизуализирование не выявляют специфических патологических изменений.

 

   Единого подхода к лечению нет. Терапия должна улучшать качество жизни, и межперсонального взаимодействия, совершенствование устойчивости к стрессу. Обязательно проводить коррекцию сопутствующих заболеваний (депрессии, неврозов). В комплекс лечения включают эрготерапию и комплексы ЛФК. Показаны занятия с логопедом с целью выработки социально-коммуникативных навыков. 

 

   Медикаментозное лечение используют с осторожностью. Комбинирование лекарственной терапии, немедикаментозных методов бывает эффективно в лечении сопутствующих заболеваний (тревожного расстройства, агрессии, депрессивных состояний). Эффективно применение атипичных антипсихотиков, селективных ингибиторов обратного захвата серотонина.

 

   Применение лекарств ограничивается сложностью интерпретации возможных побочных эффектов, обедняющих и без того изменённую социальную жизнь людей с проявляющимся синдромом Аспергера.